Petit guide pratique pour les parents des futurs élèves de 6ᵉ

 L’entrée en 6ᵉ est une étape importante dans la scolarité de votre enfant.
C’est un vrai changement… mais rassurez-vous : tout est pensé pour l’accompagner progressivement vers plus d’autonomie.

La classe de 6ᵉ appartient au cycle 3, appelé cycle de consolidation. Elle assure la continuité entre l’école primaire et le collège.

En 6ᵉ, votre enfant découvre :

  • 🏫 Un nouvel environnement : plusieurs salles, un emploi du temps, un carnet de liaison
  • 📚 De nouvelles matières
  • 👩‍🏫 Un professeur différent pour chaque discipline
  • 🌍 Deux langues vivantes pour les classes bilangues
  • 🎨 De nouvelles activités scolaires et éducatives

🌟 Sections et dispositifs proposés au collège

📈 Et après la 6ᵉ ?

Les classes de 5ᵉ, 4ᵉ et 3ᵉ constituent le cycle 4, dit cycle des approfondissements.

  • En 5ᵉ, les élèves non bilangues commencent une deuxième langue vivante
  • La classe de 3ᵉ est une étape clé : c’est un palier d’orientation, qui prépare aux choix de poursuite d’études après le collège

👥 Les effectifs en 6ᵉ au collège Giraud

Le collège Giraud accueille :

  • 4 classes de 6ᵉ
  • Une classe de 6ᵉ SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté)

La 6ᵉ SEGPA accueille environ 8 élèves rencontrant des difficultés scolaires importantes et durables.
L’enseignement y est adapté, avec des méthodes pédagogiques spécifiques, afin de permettre à chaque élève de progresser et de construire progressivement un projet de formation professionnelle.

👉 L’admission en SEGPA se fait sur décision d’une commission académique.

⏰ Organisation du temps scolaire

Les cours ont lieu du lundi au vendredi :

🕗 le matin : de 8h à 12h30

🕑 l’après-midi : de 14h à 17h00

 

L’emploi du temps hebdomadaire de votre enfant représente entre 26 et 28 heures de cours.

Répartition des enseignements en 6ᵉ

  • Français : 4h30
  • Mathématiques : 4h
  • Langue et culture corse : 3h
  • Anglais : 4h
  • Histoire – Géographie : 3h
  • Sciences : 3h
  • Éducation musicale : 1h
  • Arts plastiques : 1h
  • Éducation Physique et Sportive (EPS) : 4h

🌟 Sections et dispositifs proposés au collège

Le collège Giraud propose plusieurs parcours et options permettant aux élèves de développer leurs compétences, leurs talents et leurs centres d’intérêt.

Langues et culture

  • 🏛 Section bilingue français–corse / patrimoine
  • 🌍 Section bilangue langues vivantes
    (anglais–italien, anglais–allemand ou anglais–espagnol)
    ➕ 2 heures hebdomadaires

Arts et culture

  • 🎭 Dispositif théâtre / voix, en partenariat avec le Conservatoire Régional
    ➕ 2 heures hebdomadaires
  • 🎬 Dispositif cinéma 
  • ➕

Sport

  • 🏃 Dispositif sportif :
    les élèves sportifs identifiés par le pôle excellence bénéficient d’horaires aménagés compatibles avec leur pratique sportive.

🎉 Les activités proposées en dehors des heures de cours

Au collège, les apprentissages ne s’arrêtent pas à la sonnerie 🔔
De nombreuses activités sportives, culturelles et éducatives sont proposées aux élèves en dehors du temps de classe.

🏅 L’Association Sportive du collège

Les élèves peuvent pratiquer un sport dans un cadre encadré et convivial :

  • 🏓 Tennis de table
  • 🏐 Volley-ball
  • ⚽ Futsal
  • ♟ Échecs

Ces activités favorisent l’esprit d’équipe, le respect des règles et le bien-être des élèves.

🎭 Le Foyer Socio-éducatif (FSE)

Le FSE propose des activités variées permettant aux élèves de développer leurs talents, leur curiosité et leur créativité :

  • 🎶 Chorale
  • 🎭 Club théâtre
  • 🎬 Club cinéma
  • ➗ Club mathématiques
  • 🎵 Club chants corses

👉 Ces activités sont ouvertes aux élèves volontaires et constituent un temps d’épanouissement personnel, complémentaire aux enseignements scolaires.

🤝 Nous connaître, nous rencontrer
À qui s’adresser au collège ?

Parce qu’un collège, ce n’est pas qu’un bâtiment, mais aussi des adultes référents, voici qui fait quoi… et quand les contacter.

🏫 L’équipe de direction

La Principale, le Principal adjoint, Le directeur Adjoint de la SEGPA et la Secrétaire Générale
Mme Raffalli, M. Fabri et M Gutierrez

  • Mme La Principale dirige l’établissement
    Elle prend les décisions importantes concernant :

    • la sécurité
    • l’organisation du collège
    • la vie scolaire
    • les choix pédagogiques
    • …

Elle reçoit les familles sur rendez-vous, notamment en cas de situation importante concernant la scolarité d’un élève.

  • M. Le Principal adjoint, associé aux différentes décisions importantes de l’établissement , est un interlocuteur privilégié du quotidien pour toute la communauté éducative.
    Il peut vous recevoir pour :

    • répondre à vos questions
    • traiter des situations particulières
    • accompagner les parcours spécifiques des élèves
    • …
  • Le Directeur adjoint de la SEGPA
    Il accompagne la cheffe d’établissement pour :

    • toutes les questions relatives à la SEGPA
    • le suivi et l’organisation des parcours spécifiques des élèves concernés
      👉 Il travaille en lien étroit avec l’équipe éducative et les familles des élèves de SEGPA.

💼 La secrétaire générale d’intendance

Mme Alberti Annie

Elle est en charge :

  • du budget de l’établissement
  • de la gestion financière
  • des questions liées à la demi-pension (restauration scolaire)

👉 Elle est votre interlocutrice pour toute question administrative ou financière concernant la scolarité de votre enfant.

👥 La vie scolaire

Les Conseillers Principaux d’Éducation (CPE)
Mme Abelli et M. Saverys

Les CPE sont présents pour :

  • le suivi des absences et retards
  • les questions de discipline
  • l’intégration des élèves
  • la médiation et l’accompagnement éducatif

Ils aident les élèves à :

  • comprendre les règles de vie collective
  • résoudre les difficultés rencontrées
  • devenir progressivement autonomes et responsables

Les CPE assurent également :

  • la formation et le suivi des délégués d’élèves
  • des temps d’échanges avec les élèves sur le fonctionnement du collège
  • un accompagnement des élèves rencontrant des difficultés personnelles ou scolaires

👀 Les assistants d’éducation (AED)

Sous la responsabilité des CPE, les assistants d’éducation :

  • encadrent les élèves lors des déplacements dans l’établissement avec les CPE et à la cantine au collège Simon Vinciguerra
  • assurent la surveillance en salle d’étude
  • participent au bon climat scolaire au quotidien

👩‍🏫 Les enseignants

Vos interlocuteurs pédagogiques

🎯 Le professeur principal

Le professeur principal est l’interlocuteur privilégié des élèves et des familles.
Il :

  • coordonne l’équipe des enseignants de la classe
  • suit le parcours scolaire de votre enfant
  • est à contacter pour échanger sur :
    • les progrès
    • les difficultés
    • toute situation particulière en classe

👉 C’est le premier contact à privilégier en cas de question ou de préoccupation scolaire.

📚 L’équipe des enseignants

Pour toute question concernant une discipline précise (français, mathématiques, langues, etc.), vous pouvez prendre rendez-vous directement avec le professeur concerné.

🩺 L’équipe santé – social

Un accompagnement attentif et confidentiel

🧠 La psychologue de l’Éducation nationale

Mme Gergondey

Elle intervient pour :

  • favoriser le bien-être et la réussite scolaire
  • accompagner les élèves dans leur orientation
  • repérer et soutenir les élèves en situation de fragilité ou de vulnérabilité

Elle reçoit les élèves et les familles sur rendez-vous, au collège ou au CIO.

🤝 L’assistante sociale

Mme Masson

À l’écoute des élèves et des familles, elle peut intervenir en cas de :

  • difficultés familiales
  • situations sociales complexes
  • problèmes financiers

Soumise au secret professionnel, elle travaille en lien avec l’ensemble de l’équipe éducative lorsque cela est nécessaire.

💊 L’infirmière scolaire

L’infirmière :

  • assure les soins quotidiens
  • écoute et accompagne les élèves
  • mène des actions de prévention et d’information sur la santé

⚠️ En début d’année scolaire, il est important de lui signaler :

  • tout problème de santé particulier
  • les traitements médicaux en cours (avec ordonnance)

🍽 Si votre enfant suit un régime alimentaire spécifique, l’infirmière en informera le médecin scolaire afin d’étudier la mise en place d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI), notamment pour les élèves demi-pensionnaires.